prođi kroz trening i kreni da rešavaš!
Reši treninzi su usmereni na praktična znanja koja mogu odmah da se primene
praktično iskustvo
Treninzi koje vodim zasnovani su na realnim situacijama iz poslovnog okruženja. Kroz konkretne izazove, učesnici imaju priliku da primene nova znanja u kontrolisanom, ali autentičnom kontekstu i tako odmah naprave prelaz iz teorije u praksu.
refleksija
U svaki trening je uključeno vreme za razmenu utisaka i ličnu refleksiju. Kroz vođeni proces promatranja učesnici povezuju naučeno sa sopstvenim radnim kontekstom, identifikuju sledeće korake i donose odluke o konkretnim promenama koje žele da sprovedu.
iskustveno učenje
Verujem da se najdublje uči kroz lično iskustvo. Treninzi su strukturirani tako da svaki učesnik bude aktiviran kroz vežbe, simulacije i timski rad. Na taj način razvijamo veštine koje ostaju dugoročno upotrebljive, jer su povezane sa sopstvenim doživljajem.
prezentacione veštine
Tokom treninga, učesnici prolaze kroz ceo proces oblikovanja i izvođenja prezentacije, počevši od razumevanja kome se obraćaju i kakvu poruku žele da prenesu, pa sve do tehničkih priprema i nastupa pred grupom. Prvi dan je strukturiran tako da se ide korak po korak: od boljeg razumevanja publike kojoj se obraćamo i definisanja glavne poruke koju želimo da im prenesemo, preko izbora kako ćemo to da uradimo i rada na scenariju i vizuelnim elementima nastupa.
Drugi dan je posvećen radu na sopstvenim prezentacijama. Učesnici dobijaju vreme i prostor da osmisle i isprobaju svoju prezentaciju, uz podršku, fidbek i konsultacije sa trenerom. Završni blok uključuje javno prezentovanje pred grupom, uz konkretnu povratnu informaciju u sigurnom i podržavajućem okruženju.
Između blokova se pažljivo uvode pauze, kako bi se obezbedio fokus i prostor za pripremu. Trening kombinuje individualni rad, timsku razmenu i javni nastup, stvarajući dinamično okruženje u kojem se uči kroz rad.
storytelling u biznisu
Kroz ovaj trening učesnici se upoznaju sa moći poslovnih priča. Zašto ih koristimo, kako funkcionišu i na koji način mogu da unaprede komunikaciju u različitim profesionalnim kontekstima. Prvi deo dana otvara pitanja: zašto ljudi uopšte pričaju priče i kako one nastaju, nakon čega se učesnici kroz praktične primere i vežbe uvode u osnovne principe građenja narativa.
Nakonpauze, fokus se prebacuje na alate koji pomažu da se poruka oblikuje u priču koja ima jasan tok, emociju i smisao za publiku kojoj je namenjena. Učesnici rade na sopstvenim primerima i testiraju strukturu dobre priče, razrađuju lični narativ i vežbaju prilagođavanje poruke specifičnim ciljnim grupama.
Tokom dana se smenjuju kratki teorijski uvodi, praktične vežbe i pauze koje omogućavaju kontinuitet, koncentraciju i razmenu među učesnicima. Trening je osmišljen tako da svaki učesnik ode sa konkretnom pričom koju može da upotrebi u svom poslu, bilo da je u pitanju prodajni sastanak, interni pitch, ili javni nastup.
design thinking u praksi
Design thinking u praksi je trening format koji koristi principe ove metodologije kako bi timovi bolje razumeli izazove s kojima se suočavaju i pronašli nova, korisnički orijentisana rešenja. Trening ne nudi gotov sadržaj, već okvir rada koji se oblikuje u skladu sa specifičnim potrebama, ciljevima i kontekstom klijenta.
U zavisnosti od teme, bilo da se radi o razvoju proizvoda, unapređenju interne komunikacije, organizacionim promenama ili jačanju inovativnog kapaciteta tima, učesnici prolaze kroz ključne faze design thinking procesa: razumevanje korisnika, definisanje izazova, generisanje ideja, prototipizaciju i testiranje rešenja.
Radionice su dinamične, interaktivne i usmerene na učenje kroz iskustvo. Kroz praktične alate, vizualizaciju i timsku saradnju, učesnici razvijaju veštine koje mogu odmah primeniti u svakodnevnom radu. Svaki trening se oblikuje kroz saradnju sa klijentom i fokusira na stvarne izazove koji su važni za tim i organizaciju.
napravite promenu u vašoj organizaciji
Ova dvodnevna radionica namenjena je timovima i organizacijama koje žele da bolje razumeju dinamiku promena i pronađu efikasne načine da njima upravljaju.
Tokom prvog dana, učesnici se upoznaju sa trodelnim modelom koji pomaže u razumevanju ponašanja tokom promena, kroz metaforu jahača, slona i puta, odnosno racionalnog uma, emocionalne strane i konteksta u kojem se promena dešava. Kroz praktične primere analiziramo kako se svaka od ovih komponenti može usmeriti i pokrenuti da bi se promena sprovela uspešno.
Drugi dan je posvećen primeni metodologije na konkretne izazove iz organizacija učesnika. Kroz studije slučaja, simulacije i vođeni rad, učesnici prolaze kroz proces dizajniranja plana za implementaciju promene, savladavanja otpora i merenja uspeha. Trening pruža strukturu, alate i podršku za prevođenje apstraktne metodologije u konkretne akcije.
Radionica je interaktivna i zasnovana na praktičnom radu u grupi. Tokom oba dana učesnici rade na stvarnom izazovu iz svoje organizacije i kroz vođene korake primenjuju metodologiju na konkretan proces promene. Sa treninga izlaze ne samo sa dubljim razumevanjem psihologije promene, već i sa razvijenim planom za implementaciju konkretne promene u svom radnom okruženju, kao i alatima koji im pomažu da dugoročno podrže transformaciju u svojoj organizaciji.
otključajte nov nivo lične produktivnosti
Ovaj jednodnevni trening namenjen je profesionalcima koji žele da uvedu više jasnoće, fokusa i kontinuiteta u svoj svakodnevni rad. Trening je zasnovan na jednostavnim, primenljivim tehnikama koje pomažu učesnicima da bolje organizuju obaveze, naprave održiv sistem za praćenje zadataka i razviju navike koje podržavaju takav način rada.
Tokom dana, učesnici se kroz praktične vežbe bave mapiranjem svojih svakodnevnih obaveza i prepoznaju gde im vreme i energija „cure“. Zatim rade na postavljanju sopstvenog sistema za rad koji je dovoljno strukturiran da donosi jasnoću šta treba raditi, ali i dovoljno fleksibilnog da prati promene koje se dešavaju u toku dana.
U drugom delu treninga, fokus je na stvaranju ličnih rutina i navika koje mogu da se održe i u zahtevnim uslovima rada. Rad se bazira na realnim primerima i svakodnevnim izazovima učesnika, a cilj je da sa treninga izađu sa konkretnim planom i alatom koji mogu odmah da primene u svom okruženju.
dizajniranje i vođenje treninga
Dizajniranje i vođenje treninga je dvodnevni program namenjen onima koji žele da osmisle i izvedu efektne edukativne sesije, bilo da rade sa timovima unutar organizacije, sa eksternim učesnicima ili u nekom drugom kontekstu.
Prvog dana fokus je na dizajniranju treninga. Od razumevanja profila učesnika i definisanja ishoda učenja, do kreiranja agende i izbora formata za učenje. Učesnici se upoznaju sa pet ključnih metoda (predavanja, diskusije, praktične vežbe, scenariji, Q&A) i istražuju kada i kako ih koristiti u zavisnosti od cilja i publike. Poseban akcenat stavlja se na vizuelni deo treninga, od kreiranja esencijalnih slajdova do upotrebe resursa i materijala koji podržavaju učenje.
Drugi dan je posvećen veštini facilitacije: kako voditi grupu, kako upravljati dinamikom u sobi i kako se pripremiti za različite reakcije i izazove iz publike. Učesnici uče kako da postave prostor, vode diskusiju, reaguju na pitanja i nepredviđene situacije, a da pritom ostanu fokusirani i u balansu tokom celog treninga. Kroz praktične primere i vežbe, vežba se i izgradnja nastupa i harizme pred grupom i samopouzdanje u radu sa ljudima.
Trening pruža učesnicima konkretne alate, strukture i vežbe koje mogu odmah primeniti, bilo da prvi put dizajniraju trening, bilo da žele da unaprede postojeće radionice i nastupe. Po potrebi, tokom treninga može se raditi i na razvoju konkretnih obuka koje učesnici planiraju da realizuju u svojoj organizaciji ili profesionalnoj praksi, uz podršku i povratne informacije trenera.
dosadašnji partneri i klijenti
